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知识之窗
让孩子沐浴赞许的阳光
作者:袁鸿霞    信息来源:本站原创    【发布日期:2015-12-15】    浏览次数:    字体[]
    
让孩子沐浴赞许的阳光     
      苏霍姆林斯基在一所学校当校长时,非常重视校园环境的整洁和美化。学校花房里盛开的玫瑰花鲜艳夺目,组成了一道美丽的风景,吸引着全校师生驻足观赏,赞不绝口。    
      一天,苏霍姆林斯基像往常一样巡视校园。突然,这位前苏联教育家看到一个大约四岁的女孩从容地走进花房,举手摘下了一朵玫瑰花,随后拿着它往外走。    
校长没有大发脾气地命令女孩站住,更没有疾言厉色地训斥一顿,而是慢慢地俯下身来,和颜悦色地问道:“孩子,可不可以告诉我,你摘下来的这朵花是送给谁的?”    “先生,我奶奶病得很重,躺在床上。我告诉她学校花房里的玫瑰花开得真好看,想使她高兴。可是,奶奶不相信。我只好摘下一朵来,让她亲眼看一看,开开心。”女孩保证说,“奶奶看完了,我一定把花送回花房。”    苏霍姆林斯基听完之后,被小女孩的一片爱心所感动。他牵着她的手返回花房,又摘下了两朵玫瑰花。“孩子,这一朵是奖给你的,因为你小小年纪就知道关爱别人;另一朵是送给你妈妈的,感谢她养育了你这样一个懂事的孩子。”校长说完之后,把玫瑰花给了她。    对于苏霍姆林斯基的做法,有人可能弄不明白:摘了花还能得到赞许和奖励,简直不可思议。然而,这正是他的与众不同之处——理解别人,充满爱心,信任至上。在他看来,必须使孩子从小懂得如何热爱生活,热爱人类,从而树立一种做人的责任。    赞许具有巨大而神奇的力量,不可低估。美国著名的心理学家杰丝·雷耳指出:“称赞对温暖人类的灵魂而言,就像阳光一样。没有它,我们就无法开花生长。但是,我们大多数的人,只是善于躲避别人的冷言冷语,而我们自己却吝于把赞许的温暖阳光给予别人。”    
      心理学家的研究表明,人类的本性之一就是渴望受到夸奖和赞美。事实的确如此,人们总是在自觉或不自觉地用别人的看法和态度来衡量自身的价值,对周围人的评价非常地在乎,于是产生了一种被肯定、尊重和赞美的强烈愿望。正因为如此,有时候一句赞许的话语所产生的鼓舞作用是难以估量的。特别是那些在人生征途上陷入困境或遇到挫折的人眼里,赞许和夸奖犹如漫漫长夜一团燃烧的火,温暖着自己颓废悲观的心灵。由于看到了希望和前途,他们有可能改变自己一生的命运。    
一天,一个小男孩在家里照看妹妹莎莉,无意之中发现书架上摆着几瓶包装漂亮的彩色墨水。他十分好奇,情不自禁地打开这些墨水瓶,然后用笔蘸上墨水,在地板上画起了妹妹的人头像。小男孩初次动笔,难以驾驭,难免在墙壁、窗帘、桌子上留下墨水污渍。不一会儿,家里就变得一片脏乱。    母亲回到家里,一见到这种情景,完全惊呆了;然而当她看到地板上那幅“画像”(说准确一点,其实只不过是一大团乱七八糟的墨迹)之后,她马上明白了其中的一切。这时候,色彩凌乱的墨水污迹在眼中似乎已经变得不复存在,母亲像发现新大陆似地指着“画像”惊喜道:“哎呀!这不是莎莉吗?”她弯下腰,高兴地亲吻了儿子。    这个男孩名叫本杰明·威斯特,后来成为一位享有盛名的画家。当有人问起成功的秘诀时,他总是说:“是母亲的赞许使我成为了画家。”    
      孩子的成长犹如在竞技场上赛跑,父母和教师应该为他们大喊“加油”,使他们沐浴在赞许的阳光中。哪怕孩子一千次跌倒,我们也要坚信他们能一千零一次站起来。
 
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